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Michaelann Kelley, educadora de AISD, utiliza la enseñanza artística para marcar la diferencia y promover el aprendizaje estudiantil

Michaelann Kelley, educadora de AISD, utiliza la enseñanza artística para marcar la diferencia y promover el aprendizaje estudiantil
Posted on 04/03/2019

Kelley comenzó como una maestra de arte que inspiró a los estudiantes en el aula. Hoy en día, la líder del Distrito inspira al personal a usar cada materia para alcanzar diferentes estilos de aprendizaje y aumentar su éxito.

Michaelann Kelley

Los maestros dejan una impresión duradera

Un maestro dejó huella indeleble en la Dra. Michaelann Kelley, directora de artes visuales. Ella estaba en una nueva escuela. En el cuarto de cinco años debido a varios cambios. Hasta ese momento, ir a la escuela era una experiencia mundana. Un camino que tenía que recorrer. Los maestros la habían etiquetado como "aceptable". No esperaban que lograra o superara los objetivos y estándares establecidos.Eso es hasta que su maestra de quinto grado en su nueva escuela, la Sra. Fire habló con ella.

En el lapso de unos minutos, Kelley se sintió conectada. La Sra. Fire preguntó cómo le iba. Su maestra compartió con ella su boleta de calificaciones de la antigua escuela de Kelley y no hacía sentido. A Kelley le iba muy bien en matemáticas y la Sra. Fire pensó que Kelley debería ser ubicada en un grupo superior y avanzado.

"Sentí que mi historia había cambiado", refirió Kelley.

Kelley siguió trabajando duro y bien. La maestra Fire fue también la primera en reconocer y honrar su trabajo artístico. Ella recuerda el proyecto de arte que creó y cómo la maestra recorrió toda la escuela presumiendo el trabajo de Kelly.

"Recuerdo lo orgullosa que estaba en ese momento", dijo Kelley. “Yo estaba tan feliz que haber hecho que la Sra. Fire se emocionara por algo que hice, por algo que había creado".

Con el paso de los años, Kelley nunca tuvo la misma experiencia que en quinto grado. Cuando estaba en la escuela preparatoria, sus calificaciones habían bajado. Y se había creído la vieja historia “Michaelann la que no puede". Incluso su consejero escolar la etiquetó como "no material universitario". Esas palabras la dejaron tan devastada que ni siquiera se postuló a la universidad. Afortunadamente, sus padres tenían planes diferente para Kelley. Y que incluían su asistencia a la universidad.

Ser la maestra que ella hubiera querido tener

art exhibitUna vez en el aula, Kelley quería inspirar a los estudiantes como la había inspirado la Sra. Fire. Quería que sus alumnos salieran del salón con experiencias e historias positivas.

Creo que mis malas experiencias son la razón por las que me apasiona el cambio escolar", dijo Kelley. "Uno de las iniciativas que más me entusiasma se llama Critical Friends Group, que proporciona comentarios de apoyo para mejorar la enseñanza de arte. Esto tiene un inmenso potencial para cambiar las historias escolares creadas por maestros y estudiantes".

Kelley dice que ella aprendió a enseñar en las aulas de la Preparatoria Eisenhower. Es donde aprendió cómo conectar a los estudiantes con su aprendizaje. También es donde aprendió a serbuena maestra.

Llegar a los estudiantes a través del arte

Kelley eligió el arte como materia de enseñanza porque el arte la salvó. Ella reconoció el poder de un gran maestro como el que reconoce el trabajo y creatividad de sus estudiantes. Kelley se da cuenta de que no todos los estudiantes quieren convertirse en artistas. Sin embargo, el arte es esencial en la fuerza laboral actual que requiere creatividad, habilidades de resolución de problemas y pensamiento crítico. Los estudiantes aprenden a administrar el tiempo y la perseverancia, que son esenciales para ayudar a los estudiantes a tener éxito en su futuro. Kelley también trabaja para asegurar que sus estudiantes aprendan su voz.

“La clase de arte debe ser un lugar para expresar tu voz artística y crear un lugar para ser quien quieras ser, no como te perciben los demás”, expresó Kelley.

Líder de educadores y estudiantes de arte

Kelley se convirtió en la directora de artes visuales en 2014 y actualmente ocupa ese puesto. Kelley fue reconocida a principios de este año por su dedicación, compromiso y logros significativos en la educación pública. La Asociación de Educación Artística de Texas (TAEA), otorgó a Kelley el Premio al Educador de Arte Destacado de la División de Supervisión / Administración.

Sus colegas describen a Kelley como maestra, mentora y líder educativa. Los que nominaron a Kelley enumeran muchas cualidades. Con un descriptor común. Sus colegas están de acuerdo en que ella es una campeona de la educación artística. Ella establece un alto nivel para la educación de arte de calidad y la colaboración.

"La dedicación y el apoyo de la dra. Kelley motivan a los profesores de arte. Ella nos anima a ser mejores para todos los estudiantes", dijo Kaleigh Rosplohowski, una ex profesora de arte y actual asistente principal de Eisenhower SA.

Kelley with Amanda EdwardsElla comparte esa pasión y la anima como maestra. Incluso después de 27 años, la energía y la creatividad de Kelley siguen siendo ilimitadas. Siempre dispuesto a experimentar, creó “TACO bout it” (Enseñanza de Arte Colaborativa en Línea) o (TACO) que consiste en transmisiones por internet con profesores de arte. Los segmentos ayudan a los educadores a seguir aprendiendo e inspirándose. También aprenden cómo integrarse en las necesidades de los diversos alumnos. Para Kelley, el arte no es solo pintar o dibujar; también es algo más grande que ayuda a los niños a comprender lo que están aprendiendo en sus otras clases.

Kelley es una usuaria de Twitter prolífica y publica acerca de los profesores de arte y su trabajo en el aula. Ella es una estudiante graduada y tiene varios títulos de posgrado de AISD en los niveles de distrito, regional, de área, estatal y nacional. Bajo su mandato, TAEA reconoció el programa de arte de AISD en 2015 cuando otorgó el Premio del Mes de Arte Juvenil (YAM) del Distrito. El honor reconoce a los distritos por su liderazgo y apoyo a la educación artística de calidad.

Ella continúa recorriendo los pasillos de su antigua escuela Eisenhower HS y las escuelas en todo el distrito. Ve antiguos maestros de enseñanza y algunos que ahora son directores y subdirectores. También observa a antiguos alumnos saliendo de las salas de ciencias, matemáticas e inglés. Kelley se da tiempo para que los niños le informen sobre su éxito como artistas. Ella visita aulas y se sienta para guiar a los estudiantes a trabajar en su propio proyecto junto a ellos. También asiste a muchos de los eventos que presentan el trabajo de los estudiantes.

Sus antiguos alumnos son ahora profesionales artistas, abogados, miembros del Consejo de la Ciudad de Houston, raperos y jugadores de fútbol profesionales, así como muchos padres y madres de familia cuyos hijos asisten a AISD.

"Mi legado en Aldine y el campo de la educación se refleja en mis estudiantes y su trabajo", dijo Kelley. "Se refleja en los profesionales con que trabajo actualmente y he trabajado en el pasado.

“Estoy orgulloso del camino que han elegido y agradecido. Espero haber tenido algún impacto en sus vidas como lo hizo mi maestra de quinto grado”.

Gracias, dra. Kelley, por inspirar el arte, los artistas y ayudar a los estudiantes a encontrar su voz.