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AISD presentó Informe Anual 2015-16

AISD presentó Informe Anual 2015-16
Posted on 10/14/2016

AISD celebró su informe anual el pasado viernes 14 de octubre en el Hotel Hilton Houston North a la vez que la Superintendente, la Dra. Wanda Bamberg y miembros de su Comité Asesor de Estudiantes dieron una mirada retrospectiva al año escolar 2015-16 y hacia los retos que el distrito enfrentará en el futuro.

Además, el evento sirvió como lanzamiento inicial de la campaña de donación de la Fundación para la Educación Aldine (AEF).

Más de 400 socios de negocios, administradores de Aldine ISD y directores asistieron al evento.

Aldine ISD HS ChoirEl público escuchó un concierto excepcional a cargo del Coro de Honor de las Preparatorias del AISD, bajo la dirección de Daryl Freeman. Antes del comienzo del evento, la banda de jazz de la Escuela Secundaria Eisenhower entretuvo a la audiencia. Tras su actuación, el público los ovacionó de pie.

El estudiante de la Preparatoria Early College, Xavier Bishop dio la bienvenida a los invitados y presentó a los miembros de la Junta de Síndicos de Aldine ISD y miembros de la Mesa Directiva de AEF. También presentó a los funcionarios electos y sus representantes que asistieron al desayuno.

El estudiante de la Escuela Secundaria Eisenhower Marco Castro presentó a continuación a los socios del distrito, que incluyeron estudiantes, padres, abuelos socios comerciales y de la comunidad y agrupaciones sin fines de lucro.

Tras el desayuno, el presidente de la AEF, Bill Ginder habló en nombre de la Fundación y dio arranque a la campaña de donantes para el año escolar 2016-17.

“Soy consciente de la necesidad de una educación de calidad", dijo Ginder. "Desde nuestro inicio en 2012, hemos recaudado 3.5 millones de dólares y financiado 14 proyectos especiales. También proporcionamos 150 becas a nuestros estudiantes y 31 subvenciones a nuestros maestros. Y sólo es el comienzo.”

Ginder dijo que él y la Junta AEF están orgullosos de la forma en que los empleados de AISD han apoyado a la fundación. La contribución de nómina de los empleados creció de 550 hace un año a 2,240 este año, un incremento del 440%.

"Aunque no soy un estudiante de Aldine, ni miembro del personal, estoy ferozmente dedicado al éxito de este distrito. Y como el presidente actual de la fundación, sé qué mis compañeros y yo nos hemos comprometido a ser parte del futuro de AISD, su crecimiento y los enormes logros por venir".

Después de las declaraciones de Ginder, el estudiante de la preparatoria MacArthur, Cortland Washington presentó un video producido por la Oficina de Comunicaciones. El video echa un vistazo a lo que será el futuro de AISD y proporcionó información sobre el enfoque para mejorar la instrucción.

Después del video, el estudiante de la Escuela Secundaria Davis, Sydney Marrón dio información sobre la demografía del distrito. Durante el año escolar 2015-16, AISD tuvo una matrícula de 70,418 estudiantes (primera vez que el distrito alcanzó la cifra de 70,000 de inscripción). La matrícula actual del distrito es 69,894. Otra información demográfica a partir del año escolar 2015-16 incluye:

  • Población en riesgo - 65.2%
  • Población de escasos recursos económicos - 88.3%
  • Índice de asistencia - 94.6%
  • Población hispana - 72.2%
  • Población afroamericana - 23.8%
  • Población angloamericana - 1.9%
  • Población en educación especial - 7%
  • Estudiantes inscritos en educación profesional y técnica - 27.6%
  • Población bilingüe - 22.1%
  • Tasa de graduación - 82%

Sydney también compartió información sobre cómo los estudiantes de AISD llevaron a cabo la prueba de responsabilidad del estado, STAAR (Evaluación de Preparación Académica del Estado de Texas). En la lectura, el porcentaje de estudiantes que cumplieron con el estándar es de 62% en Aldine, y el 73% en matemáticas. Cada año, el estado da a los distritos y las escuelas individuales una clasificación ya sea de cumplimiento con los estándares establecidos o de mejora requerida. La puntuación del AISD fue que cumplió con el estándar requerido. Setenta y un escuelas cumplieron y cuatro recibieron una calificación de mejora requerida. La estudiante de la preparatoria MacArthur Karina Puente proporcionó información sobre cómo los impuestos locales y los fondos estatales se utilizan para financiar los distritos escolares locales.

La Dra. Bamberg dio una visión general de las finanzas del distrito. Ella dijo a la audiencia que el distrito ha contemplado gastos de 677,310, 325 dólares y proyectado unos ingresos de 612,032,811, dólares para un déficit proyectado de 65,277,514 dólares. El distrito tiene un fuerte saldo del fondos de 177,457,889. La Dra. Bamberg agregó que los gastos del distrito en un mes son de 56,442,527 dólares. Añadió que la tasa impositiva del distrito es de 1,32 dólares por 100 de valoración.

Hamma Badat, un estudiante de la Escuela Secundaria Eisenhower, recordó a la audiencia que la Sesión Legislativa 84º comenzará en enero de 2017. Los funcionarios de Aldine ISD controlarán la legislación y proporcionaron actualizaciones en las leyes que podrían afectar a la educación en Texas y localmente. El público puede seguir la sesión a través www.capitol.state.tx.us.

El estudiante de la Escuela Secundaria Carver, Champion La'Jasha proporcionó información sobre la Fundación de Educación de Aldine y el número de becas que los estudiantes de Aldine recibieron durante el año escolar 2015-16. El año pasado, la Fundación otorgó 47 becas AEF y 118 becas del Fondo de Becas de Aldine. A los alumnos senior de AISD se les ofreció 1.031 becas por un total de 40.5 millones de dólares. Además, el personal de AISD recibió 133 donaciones por un total 922,638, dólares.

La estudiante de Victory Early College High School Faith Baynard compartió información sobre los proyectos terminados desde el referéndum de bonos de 2007. La última escuela construida a partir de ese vínculo fue la escuela primaria Greenspoint, que abrió sus puertas en el inicio del año escolar 2016-17. También compartió información sobre los proyectos financiados a nivel local, incluyendo la compra del antiguo edificio de Baker Hughes, que es ahora el hogar del edificio administrativo Donaldson. El distrito también compró el edificio del pescador en el Veterans Memorial, que será el nuevo hogar de Servicios de Tecnología, Currículo e Instrucción, Equipo de Planificación y Construcción, el Departamento de Policía de AISD, libros de texto, de la recepción central y el Centro de Desarrollo de Personal.

Student Advisory Committee MembersLa estudiante del Comité Asesor de Estudiantes de la Escuela MacArthur, Darinka Rosales proporcionó información sobre los 798 millones de dólares de referéndum de bonos donde los votantes de Aldine abrumadoramente lo aprobaron en noviembre de 2015. El bono se destinará a financiar los siguientes proyectos: una nueva escuela secundaria de educación técnica profesional, un nuevo Early College High School, tres nuevas escuelas medias, una nueva escuela primaria, dos nuevos Centros / Pre-K de la CE, escuelas de reemplazo para las escuelas primarias Francis Johnson y WiFi actualizado en cada plantel de AISD. Asimismo, el enlace va a financiar renovaciones y adiciones en Aldine y preparatoria MacArthur, la remodelación de la Escuela Secundaria Carver y la Escuela Primaria Anderson, y reparaciones y renovaciones en todas las escuelas de AISD. Sistemas de GPS ya se han instalado en todos los autobuses del distrito con fondos del referéndum de bonos de 2015.

La Dra. Bamberg presentó a su gabinete y pronunció las palabras de clausura.

"Aprecio el trabajo que se está haciendo en el distrito", dijo. "Estoy muy orgullosa de nuestros niños y todo el personal. Agradezco a nuestra Mesa Directiva por hacernos responsables de lo que hacemos todos los días".

Downloads

2016 State of the District Presentation (PDF)

2016 Annual Performance Report (PDF)

Recording of the Event