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Aldine ISD busca la designación de 'Distrito de Innovación'

Aldine ISD busca la designación de 'Distrito de Innovación'
Posted on 02/26/2017
La designación del "Distrito de Innovación" tiene como objetivo dar a los distritos escolares en Texas más control local. El Consejo de Administración de Aldine ISD en la reunión del pasado 18 de octubre aprobó por unanimidad una resolución para iniciar el proceso de investigación.

Houston Academy StudentsEl estado creó el programa del Distrito de Innovación o (DoI) durante la sesión legislativa 2015 bajo el Proyecto de Ley 1842.

Según la Agencia de Educación de Texas (TEA), la designación permite a los distritos más flexibilidad en un número de temas incluyendo la certificación del educador, contratos de maestros, calendarios escolares y tamaño de las clases.

Por ejemplo, tener la designación DoI podría permitir al Distrito contratar a profesionales con experiencia en la industria pero sin una certificación de enseñanza.

"Esto permitiría que las personas con vasta experiencia práctica en la industria ayuden a enseñar a los estudiantes que están matriculados en uno de los programas de Educación Profesional y Técnica", dijo la Superintendente de Escuelas la Dra. Wanda Bamberg. "Esto es algo que no podíamos hacer antes. Si alguien tiene 10, 15 ó 20 años de experiencia, es tan notable como una certificación o un título. Las personas que quieran dedicarse a la enseñanza ahora pueden considerar esta opción. Lo que sería una victoria para nuestros estudiantes".

La designación no permite a los distritos eximir ciertas áreas, incluyendo evaluaciones de los estudiantes, plan de estudios, requisitos federales u operaciones financieras. La TEA supervisará los resultados a largo plazo. Además, los distritos deben permanecer en buena posición académica.

Los distritos de innovación pueden optar por buscar flexibilidad en lo siguiente:

  • Métodos de instrucción únicos
  • Tamaño de la clase
  • Calendario escolar
  • Certificación docente
  • Asistencia a la escuela
  • School attendance
  • Opciones presupuestarias

"Esta es una oportunidad para trazar el futuro de Aldine", dijo la Presidente de la Junta de Educación, la Dra. Viola M. García.

Para convertirse en un Distrito de Innovación, la junta escolar celebró una audiencia pública y nombró un Comité del Plan de Innovación para redactar un plan de educación integral para AISD. El plan incluirá cualquier cambio permitido por la designación que el Distrito desee.

Aldine ISD invitó a la comunidad para participar en la planificación del DoI. El grupo de casi 50 estuvo compuesto por padres, abuelos, maestros, administradores y socios comerciales. El grupo llevó a cabo la reunión final de la comunidad DoI el 21 de febrero. Los siguientes pasos serán que, tanto el Comité Asesor del Distrito como la Junta, revisen los planes del Distrito de Innovación.

El plan tendría que ser enviado al comisionado de Educación de Texas. El proceso de adopción requiere publicar el plan DoI para la retroalimentación de la comunidad, la aprobación de la mayoría por el comité y la aprobación de la mayoría de dos tercios por parte de la junta escolar. Si se aprueba, el plan DoI estará vigente por un período de hasta cinco años.

La designación DoI, si se aprueba, le permitirá a Aldine ISD más flexibilidad en el tamaño de las clases, certificación de maestros, asistencia escolar y el sistema de evaluación de maestros.

Más de 95 distritos escolares en el estado notificaron a TEA que adoptaron un plan de innovación local y están designados como Distrito de Innovación.

"Esto es emocionante", dijo Bamberg. "La designación del Distrito de Innovación podría crear oportunidades increíbles para nuestros estudiantes. Y eso es realmente el balance final. Estamos tomando decisiones sobre lo que es mejor para nuestros estudiantes".